为加快新进教师成长，提升yl6809永利教师教学能力和教学水平，yl6809永利于9月14日下午在3号教学楼5层PBL教室成功举办骨干教师经验分享会。会议由经济统计系学术带头人东方社岐教授主持，数理统计系高平老师、应用统计系雷泽老师以及经济统计系曹珂老师从不同角度出发为学院教师汇报并分享了此次参加暑期浙江工商大学“骨干教师教学培训班”的相关经验与心得体会。
高平老师分享的主题是“课程思政引领前行，教改之路坚定不移”，对于如何将思政课程元素融入日常教学中，高平老师认为首先需要从契合学情、熟研课标、熟悉教材、优化重组、重视互动、多元适合这六个方面进行，要了解教学对象的特性特点，有针对性将思政教育融入到教学实践中。在熟悉教材的基础上，还要对教材内容进行重组与优化。要重视课堂互动，发挥学生主体作用，采用多元教学方法，不断提升新教师教学能力，为学生的思想道德素养和社会责任感的培养做出更大的贡献。
雷泽老师以“教学中的思政元素”话题引入，探讨教学实践和思政案例的关系问题，从自身的实际情况出发，向新教师分享教学与思政的发展阶段，从“教学与思政相互掣肘”到“教学与思政相融相通”再到最终的“教学与思政同频共振”，鼓励教师通过挖掘身边的思政素材、寻找思政教学能力提升的共通性来实现实践教学与思政元素“鱼和熊掌亦可兼得”的目标。
曹珂老师针对“课程思政应该润物细无声”这一话题进行经验分享。她说课程思政施隐性的教育，应该通过具体课程内容的融入和重构才能让学生真正地理解思政的内涵精神。大学课程思政在教学过程中以渗透、融入的方式，潜移默化地影响学生的思想、态度和价值观。它不是一门独立的学科，而是通过融入到各个学科的教学中，渗透到学生的学习过程中。
此次经验分享会为新教师学习借鉴优秀教师的宝贵经验搭建了平台，为新教师成为真正的“四有”好老师奠定良好基础。
